INTERNET ÉS UN PERILL?

Molta gent viu permanentment connectada a Internet. La xarxa cada vegada ens envolta més i tenim més accés a la informació des de més aparells. Tot plegat, adverteix l'escriptor nord-americà Nicholas Carr, pot tenir efectes negatius per al nostre cervell. L'autor de 'The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains' considera que Internet ja ens afecta en la manera de pensar i de treballar, i creu fins i tot que ens pot canviar el cervell. La seva teoria s'ha resumit ara en aquest vídeo.
El vídeo és en anglès, però no costa gaire d'entendre si ens deixem ajudar per les imatges.

El nostre conte de Sant Jordi

El dia de Sant Jordi, a la tarda, com cada any, pares, mares, avis, àvies, amics i coneguts, estan sempre convidats a totes les classes des de P3 fins a 6è. per explicar contes, històries... a tots els alumnes de l'escola. Aquest any, a cicle superior, vam tenir l'honor de rebre un ex-mestre d'aquesta escola, en Rogeli i quina va ser la nostra sorpresa quan ens va proposar que la història l'expliquéssim nosaltres, a partir dels dibuixos d'uns personatges que cada nen/a pensava que li agradaria que sortissin en un conte. Així va ser i aquí en teniu el resultat!!! Ens ho vam passar d'allò més bé!!!

Vet aquí una vegada un gat que treballava en un circ. Un bon dia va trobar un drac que tenia por i va decidir que se l'emportaria a viure amb ell perquè estigués més acompanyat i potser, qui sap, el podria aprofitar per alguna de les seves noves actuacions que preparava pel proper espectacle.

Una setmana més tard, una vaca, la vaca Paca, que pasturava pel prat al voltant on s'havia instal·lat el circ, es va fer amiga del drac. Aquest mateix dia a la nit, l'amo del circ, que venia una mica content d'una gran celebració amb els seus millors companys de la comarca, va trobar un policia d'incògnit i el va posar a la presó. Una gata presumida, que passava i traspassava per l'entrada del circ per veure si algun xicot es fixava amb ella, es va topar amb el gat, que ara era qui se'n feia càrrec, i des de la porta principal, feia propaganda de l'actuació d'aquell vespre, i se'n va enamorar tan bon punt el va veure. De sobte va creuar el carrer una rateta juganera i van pensar que s'ho passarien bé perseguint-la i qui sap si aquell dia farien un millor àpat del que estaven acostumats.

Mentrestant, el circ seguia amb les seves actuacions habituals sense l'amo i, una tarda assolellada de maig, un jugador de futbol jubilat va passar pel circ a demanant feina. L'amo, és clar, no hi era, però allà hi va trobar un drac mort de por, un gat i una gata perseguint a una rateta....

El jugador anava acompanyat d'un porquet, era la seva mascota.

En Bob esponja, que era el netejador del circ, va treure el nas per allà al sentir tan moviment de gent i quina va ser la seva sorpresa... quan ve veure una rateta presumida que se'l mirava de fit a fit. En Bob en va quedar completament enamorat.

Un vampir despistat, també va anar a raure al famós circ i aquest, cansat de xuclar sang, va començar a xumar la llet de la vaca Paca.

Com per art d'encantament, va aparèixer un troll i en veure al drac mort de por, li va fer costat i el va protegir. Els verds sempre es defensen entre ells.

Un mussol, dalt d'una branca, contemplava tot aquest espectacle insòlit.

Com que el futbolista jubilat no trobava l'amo i el que l'interessava era poder parlar amb ell per tal de que li donés feina el més aviat possible, va sortir del circ i va trobar una bruixa volant amb la seva escombra.

En Picatxo va passar per davant de la presó i l'amo del circ li va dir que si l'ajudava a sortir-ne, el faria el seu soci. Encara ens preguntem com ho va aconseguir, però mitja hora més tard, tots dos es dirigien ja cap a casa. Pel camí, però, en Tintín es va assabentar de la fugida i ho va dir al policia.

En Song Goku va aturar al policia i a en Tintín perquè no detinguessin altra vegada a l'amo del circ i el retornessin a la presó.

Us recordeu d'aquella rateta presumida que tants pretendents tenia??, doncs, el ninot de neu que una colla de nens havien construït al mig de la plaça del poble a la sortida de l'escola aquell dia gèlid d'hivern, va ser finalment l'afortunat marit de la rateta. El cargol centpeus va ser qui va celebrar el doble casament, juntament amb el del gat i la gata.

En Martí, un veí del poble que sempre anava a cacera a la pineda de darrera les instal·lacions del circ, va apuntar al mussol i va fer ple; aquell vespre ja tenia sopar!!!

En DJ Pelicà volia emportar-se el drac que cada vegada estava més mort de por veient tot el que passava per aquell circ i va demanar ajuda a Sant Jordi, que com tots sabeu, sempre s'ha relacionat amb els dracs. Aquella bruixa que sempre sobrevolava les portes del circ, es va transformar de cop i volta en una princesa just en el moment que el DJ Pelicà i en Sant Jordi s'enduien al drac. Aquest, en veure a la princesa, amb aquella pell tan blanca i tendra, va dir: Oh!, carn fresca!!! Una monstra amb cara de pocs amics, la va anar a salvar i se la va endur. La monstra va tenir una lluita aferrissada amb el drac i el va matar perquè en Sant Jordi no tenia valor per fer-ho.

Durant aquells dies tan atrafegats en aquell poble, jo, que hi era de passada, vaig anar anotant totes les aventures i desventures que van gaudir i patir els seus habitants i heus ací aquest conte amb cara i ulls...

EXCURSIÓ ALS AIGUAMOLLS DE L'EMPORDÀ

Carla Teixidó. 6è B.

El dimecres dia 24 d'abril del 2013 els nens i nenes de cicle superior vam anar d'excursió al aiguamolls de l'Empordà.

Vam agafar l'autobús i vam sortir de l'escola Dr. Arruga a les 9:15 hores. Vam arribar a les 10:00 hores als aiguamolls, vam baixar de l'autobús i vam esmorzar en un camp que hi havia davant d'on havíem aparcat l'autobús.

Després d'esmorzar, van venir tres monitors, en Cesc, la Laura i en Lluís, i ens vam dividir en tres grups. Cada grup anava amb un monitor.

Aquest monitors ens van donar uns prismàtics, i vam anar a un petit camp a veure ànecs, ocells... També ens van portar a una caseta amb unes finestres des d'on es podien observar les cigonyes, els bernats pescaires, ... Tot seguit ens van portar a un altre caseta que estava a l'altra banda on es podien veure més cigonyes, ànecs coll-verds, tortugues, ...

A part de tot això, ens vam anar a un petit museu que hi havia allà i ens van explicar vàries coses com: de quina manera s'han format els aiguamolls, quines dificultats té viure al costat dels aiguamolls, quins rius passen pels aiguamolls de l'Empordà, ...

Després de veure tot això vam anar a un altre camp a dinar. Cadascú va dinar per lliure i en quant acabàvem de dinar teníem una estona lliure per jugar.

Llavors vam haver de tornar cap a l'escola i per això vam haver de marxar d'allà a les 4:00 hores.

Educació física amb cadires de rodes

El passat divendres 25 d'abril va venir en Joan Saló a l'escola. Ell té una minusvalidesa a les cames, aquesta discapacitat es diu espina bífida.

En Joan és un xicot molt amable, perquè ens va deixar provar les seves cadires de rodes i ens va oferir una petita xerrada sobre ell, la seva minusvalidesa i el dia a dia d'un minusvàlid de la nostra societat.

Les tres cadires que ens va portar eren diferents, una era de bàsquet, l'altra d'atletisme i per acabar n'hi havia una de ciclisme; en aquesta darrera s'havia de pedalar amb els braços.

Aquesta activitat ens va agradar molt i li donem les gràcies a en Joan per haver-nos dedicat una tarda inoblidable.

Marc Cerrato López i Alessandro Ranocchi 

POEMA DE SANT JORDI DE 6è A

Arriba Sant Jordi i, com cada any, cada curs de l'escola s'inventa un poema. Aquí teniu el de 6è B:

PRIMAVERA

Una oreneta vola cap al niu,

la primavera ja és aquí!- diu.

Veiem molts paisatges plens de colors,

és la temporada que hi ha més flors.

Ara el dia es fa molt més llarg,

tots els nens corren contents pels prats verds,

o passen el temps jugant als carrers.

Els enamorats passegen pel parc.

Camps florits de roses i farigoles,

Setmana Santa, festa a les escoles!

Un dia pot fer sol i pot fer pluja,

i quan fa sol el termòmetre puja.

Cares rere els vidres entelats

esperant que la pluja finalitzi,

tenim ganes de sortir al carrer

el que importa és passar-s'ho bé!

Sant Jordi, diada primaveral,

roses i llibres, festa especial.

Els nens baixem al poble per recitar

Gràcies per venir-nos a escoltar.

POEMA DE SANT JORDI DE 6è B

Arriba Sant Jordi i, com cada any, cada curs de l'escola s'inventa un poema. Aquí teniu el de 6è B:

AMISTAT

L’amistat és un sentiment molt bonic,     

sense ella el món seria molt trist.          

És una cosa que mai em pot faltar

si no un buit al cor em podria quedar

L'amistat ens ajuda a somiar.

Jo, amb el meu amic em puc divertir,

també puc jugar a fet i amagar,

a un amic mai no se li pot mentir.

Amistat no és sols dir hola i adéu.

Quan tenim un amic l'hem d'estimar,

I ell en tot moment ens voldrà ajudar,

compartirem el seu secret i el meu.

A classe tenim companys i amics,

uns de més llestos i d’altres més ximplets,

però amb tots compartirem moments  bonics,

per exemple, anar a buscar bolets.

Amb un amic podem jugar i gaudir,

si tens un problema t'ajudarà

i, si pot ser, fins i tot te’l resoldrà.

Per tot això, l'amistat s'ha d’engrandir.

Amic, et vull tenir sempre al costat,

vull viure amb tu aquest nou món incert,

que els nostres somnis es facin realitat.

Sense tu, jo estic com en un desert.

Compartir amb tu, això sí que és bonic!

Amics i amigues, la meva alegria,

sense vosaltres no em divertiria.

Si tinc bons amics, em considero ric.

POEMA DE SANT JORDI DE 5è B

Arriba Sant Jordi i, com cada any, cada curs de l'escola s'inventa un poema. Aquí teniu el de 5è B:

ANIMALS

Per què s’extingeixen els animals?

Per diners arrasem les seves cases,

els infestem amb productes letals.

Els humans som més babaus que els ases!

Hi ha gent que va a caçar animals

i no fa cap mal, ho fa per menjar.

Però alguns maten per diversió

i mereixen anar a la presó.

Torturar els braus és molt, molt absurd.

El govern defensa dolor i sang:

quina ràbia! Aneu a pastar fang!

Per què no solucioneu ja l’atur?

Els animals senten, no són joguines.

Abandonar-los, quina crueltat!

Si els hem deixat sense llibertat,

haurem de tractar-los com a nines.

No els volem perdre, els estimem massa!

La gent que els mata no és gent com cal.

Treballem perquè ningú els faci mal!